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【典型经验】延长县中学:党建领航 红烛增辉

gecimao 发表于 2019-03-14 09:14 | 查看: | 回复:

  近年来,延长县中学党支部按照“党建统领、凝心聚力、砥砺奋进、再创辉煌”的工作思路,提升“党建引力”,扩大“磁场效应”,树立“以人为本、终身奠基”教育理念,强化学校管理,提升教学水平,办好人民满意学校。

  党组织是党的全部工作和战斗力的基础,是教师发挥作用的“烛台”。通过用好“活化剂”,当好“小学生”,打好“擂台赛”,不断加强组织建设,筑牢“烛台”根基,让“红烛”燃烧有激情,发光有后劲。

  教师是学生智力的开发者和个性的塑造者,教师群体只有立稳“烛身”,才能更好地教书育人。通过选好“千里马”,找好“主战场”,发好“行军令”,全面优化师资管理,让“红烛”能够立稳身形,发光发热。

  教书育人的能力和水平是“红烛”充分燃烧的核心要素。通过树好“风向标”,设好“讲武堂”,建好“突击队”,坚持教学相长,互促共进,不断提升“烛心”素质,让“红烛”燃烧能充分,发光能持久。

  抓好学生教育是教师辛勤耕耘的最终目标,是调整“烛焰”色度的根本举措。通过读好“心电图”,握好“指挥棒”,绘好“成长线”,注重思想、养成、学科教育,促进学生全面发展,让“红烛”高效燃烧。

  担当奉献是教师群体具有的优良品质,是“红烛”释放光芒的有效途径。通过扮好“亲父母”,演好“新儿女”,做好“引路人”,引导教师群体勇于担当奉献,让“烛光”照远、照亮,温暖人心。返回搜狐,查看更多

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